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德语是复杂的，不易被掌握。首先是因为教师的教法有待研究，没有对学生做有效引导和监控。德语又是有规律可寻的，按照建构主义理论，只要打好初级德语基本功，即掌握背景知识，就能对未知部分实施有效推理和探索。
德语A层次教学技巧探析
【摘 要】
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德语是复杂的，不易被掌握。首先是因为教师的教法有待研究，没有对学生做有效引导和监控。德语又是有规律可寻的，按照建构主义理论，只要打好初级德语基本功，即掌握背景知识，就能对未
【机 构】
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东北农业大学人文学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2006年8期
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