“一县一案”助推“三区”教师专业发展

来源 :广东教育·综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zemao1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  為全面提升粤东西北地区教师专业水平,今年以来,省教师继续教育指导中心深入基层调研了解情况,特别是针对乡村教师培训活力不足、针对性和实效性不强等问题,制定我省“原中央苏区、革命老区、民族地区”(简称“三区”)教师全员轮训培训方案,在35个“三区”县(市、区)组织开展中小学教师全员轮训工作。“三区”教师全员轮训作为我省新时代教师队伍建设改革的重点工作,将按照分层分类、“一县一案”、结对培训的要求组织各地科学制订轮训方案,有效整合各级教师发展中心和各地教师培训、教科研、电教等有关部门的资源和力量,充分发挥名教师、名校(园)长、培训专家工作室的作用,多方联动,合力推进,为“三区”教师提供丰富、优质的培训课程资源,切实提高培训质量与水平。
  2020年8月以来,省教师继续教育指导中心组织各省级中小学教师发展中心及相关高校,深入县(市、区)积极开展校地对接,精心研制“一县一案”。
  (省教育厅办公室供稿)
其他文献
1. With pleasure.   主要用来愉快地答应对方的请求或邀请(在美国英语中多用 Ok, Sure, Certainly 等),意为:好的,没问题,十分愿意。如:  A:May I borrow your car? 我可以借你的车吗?  B:Yes, with pleasure. 当然可以。  A:Will you join us? 和我们一起玩好吗?  B:Thank you, wi
调皮鬼阿明说,生活中有不少事情是颇耐人寻味的,决不只有侦探破案时才需要推理分析。如若不信,请你试着对下面的问题做一做判断,看看你今后当一名破案如神的侦探的潜质有多大。    1 两张照片  趣味系数:★★★★  神探指数:☆☆☆  这里有两张照片,全是普通的生活照,没有什么出奇之处。但是通过这两张照片可以测试你的推理能力。  第一张照片是在室内拍摄的(如图1),图中那位男子把左手搁在房门的把手上。
今天,正是油纸伞的百岁寿诞。它与儿孙布伞、尼龙伞、折叠伞等欢聚一堂,举行生日庆祝会。既能挡风遮雨,又能煮食物的太阳伞大显身手,为各路来宾准备了满桌的美味佳肴。  “干杯,干杯!”他们一边祝贺老祖宗油纸伞,一边纷纷夸耀自己的本领。  尼龙伞说:“我经久耐用。”  “我能屈能伸,携带方便,比你强。”折叠伞高声地说。  大家你一言,我一语争个不停,正在兴头上,忽然一股香味扑鼻而来,大家都很惊奇,想探个究
9月下旬,2020年广东省教师教育创新实验区项目县整体提升教师能力计划项目培训在汕头市举办,由广东第二师范学院教师研修学院与汕头市教师发展中心联合举办,对来自汕头各县区的骨干教师进行一周的培训。我受邀担任指导专家,承担了1.5天的讲座、听课和评课任务。  9月24日10:30,我从潮州市区驾车前往汕头市金平区,一场讲座将于14:30在飞厦中学举办。一路上,车水马龙,川流不息,好在这个时间点不是交通
2018年10月,佛山市南海区第一中学(以下简称南海一中)学生王馨雨凭借在佛山本土电影《狮父》中的表演斩获2018第三届中加国际电影节“最佳女配角奖”,在第四届美国戴维斯国际电影节中获“最佳新秀女演员奖”。为什么一所普通高中能够培养出“电影明星”?原来,南海一中近几年坚持构建学生多元成才的立交桥,大力发展传媒、体育、音乐和美术教育,通过打造多样化的班级、多样化的课程、多样化的人才培养模式,促进学生
近年来,深圳市南山实验教育集团鼎太小学积极探索新时代学校德育工作的特点和规律,构建以“德育目标引领、德育课程落实、德育活动深化、德育评价保障”的德育工作体系,让学校、家庭、社会形成合力、协同育人,开展生命化德育的探究与实践,先后获得南山区“十佳少先队大队”“红旗大队”“德育均衡化发展创新奖”“常青藤特色德育精品项目奖”“德育工作先进单位”等多项荣誉称号。  滋养生命,践行学生自主发展的德育管理  
编者按:如何为优质与均衡架起一座桥梁,让他们早日携手成为广东教育的注脚,是广东教育人一直以来十分关注的问题。在广东省教育厅的指导下,广东省教育研究院和广东省教育技术中心想起了一块“屏幕”,“同一堂课”走进地方系列网络互动教研直播活动在2017年5月全面启动。近两年来,“同一堂课”先后走进深圳、东莞、中山、佛山、揭陽、广州、珠海等地,在广东省教育资源公共服务平台、南方网、网易新闻广东等互联网平台全程
《我是优等生》  张怡  本书从11个方面总结了优等生学习和考试的秘诀,其中大部分是实用性非常强的学习、考试方法,相信对读者的学习很有帮助。方法胜于空谈,观念胜于方法。需要强调的是,书中提到的11个方面的方法固然重要,但毕竟是有限的。只有掌握了统摄这些方法的观念和意识,才能触类旁通、举一反三,将各种方法融会贯通,才能做到在学习和考试上的游刃有余。  具体说来,建议读者从以下四个角度理解本书中的秘诀
每年8月,患有艾滋病的儿童都会来到加利福尼亚州圣莫尼卡山的夏季营地,度过一段快乐的时光。一到营地,每个孩子都会领到一个透明塑料罐,营地工作人员鼓励孩子们把自认为有意义的纪念品放进去,等夏令营结束后品味美好的回忆。  罗伯托,一个11岁的男孩,兴奋地向我炫耀他的纪念品——在徒步旅行时找到的一块小石头,在营地小屋旁发现的野花,以及在狂欢夜和新认识的朋友的合影。我问罗伯托,“你还希望放进什么东西?”  
1 see sb doing sth 意为“看见某人在做某事”如:  I saw her playing the piano 我看见她正在弹钢琴  She saw him waiting at the gate 她看见他在门口等着  2 hear sb doing sth 意为“听见某人在做某事”如:  I heard him singing 我听见他在唱歌  We heard him