基于信息技术应用于小学道德与法治课堂的实践

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道德与法治作为小学阶段重要的学科,对于增强学生的法制观念、提高学生的法律意识具有重要的意义.教师要给予道德与法治教学足够的重视,同时要注重强化教学方面的设计,将信息技术和道德与法治进行完美结合,推动道德与法治教学工作的顺利开展.基于此,本文主要对信息技术在小学道德与法治教学中的应用意义做出简单概括,重点对信息技术在道德与法治教学中的应用途径进行深入分析.
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