论文部分内容阅读
PBL（Problem—BasedLearning）是“基于问题式学习”的教学法。把PBL教学法引入种子生物学教学中，以探索提高种子生物学教学质量的教学改革方法。本文分析了PBL教学法的优势和教学过程中存在的问题，提出推进PBL教学法在种子生物学教学中应用的参考性建议。
PBL教学法在种子生物学教学中的应用与思考
【摘 要】
：
PBL（Problem—BasedLearning）是“基于问题式学习”的教学法。把PBL教学法引入种子生物学教学中，以探索提高种子生物学教学质量的教学改革方法。本文分析了PBL教学法的优势和教
【机 构】
：
浙江农林大学
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2014年16期
【基金项目】
：
浙江农林大学教学改革项目（YBll01）,浙江农林大学农学类核心课程教学团队（TDl201）,浙江农林大学教学改革项目（YBll04）.
其他文献
指责虚拟经济冲击实体经济的企业家，很多是自相矛盾的。 一段时间以来，从事实体产业的企业家纷纷把矛头指向电商等虚拟经济，认为电商等虚拟经济正在冲垮实体经济。电商等虚拟经济当然不服气，也纷纷做出回应，认为电商等并不是虚拟经济，而是与制造业等实体产业是相辅相成的。 今年的全国两会上，全国政协委员、中国石化原董事长傅成玉就在分组讨论时问福耀玻璃董事长曹德旺，“现在实体经济发展困难，钱都跑到哪里去了？好
通过构建旅游业依存度、贡献率和拉动率三个指标,从时间和空间两个维度,本文探讨了忻州市旅游业对经济增长的拉动效应。研究结果表明,忻州市旅游业依存度、旅游业贡献率和旅
生命体的正常运行,需要简单分子和复杂分子在功能和识别机制上协同运作。在大量的生物基两亲分子中,脂核酸和磷脂具有良好的生物相容性,引起了科学家对杂交分子和生物大分子
案例教学法在教学中是一种比较实用的教学方法。案例教学法一方面可以将典型的法治案例与初中《走进法治天地》中的法律知识结合起来,使得学生通过法治案例的分析,获得法律知识,并且掌握学习方法,提高学生学习法律知识的兴趣;另一方面,通过问题探究与合作探究,学生对法治案例分析的过程,能够提升学生提取整合有效信息并运用法律知识解决实际问题的能力。初中《道德与法治》课中法律模块知识的特点,就是要借助法治案例来培养
目的 探讨容奇地区近年肺癌流行特征，为防治本地区肺癌提供依据。方法 采用回顾性调查方法，对1996年-2001年间发病患者及死亡患者的情况进行病案分析及问卷调查。结果 容奇地区
环境刺激对心理产生的过重负担，引起的反应可以是适应或适应不良。为了解特殊环境对边防部队官兵心理健康产生的影响和艰苦地区官兵心理健康状况，我们于2004年1月～6月对内蒙古驻
从质量保证机制的内涵出发,探讨信息化背景下高职院校质量保证机制建设在政策上形成流程链条、意识上形成大数据质量观、运行上形成"循数治理"逻辑以及保障上形成信息化环境4
在动画制作过程中,二维手绘起着至关重要的作用。但是随着时代发展的需要、人类文明的进步,三维立体动画的出现对二维手绘动画的发展甚至生存产生了巨大的威胁。因此二维手绘