论文部分内容阅读
教育部党组书记、部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上指出,要健全教师减负长效机制,清理与教育教学无关的活动,让教师静心专心教学。关于中小学教师额外负担的体现,上级文件说得非常清楚,主要表现是:各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高;各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复,有的布置随意.
不妨用系统性思维来看教师减负
【摘 要】
：
教育部党组书记、部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上指出,要健全教师减负长效机制,清理与教育教学无关的活动,让教师静心专心教学。关于中小学教师额外负担的体现,上级文
【机 构】
：
浙江省宁波市镇海教师进修学校
【出 处】
：
河南教育:基教版(上)
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
几天前,一个学生的妈妈到我办公室想聊聊孩子的问题。谈话结束,走出办公室,听到她打电话:“老师们真是太不容易了,每个老师都好忙,整个办公室像个大车间!”彼时,正值考试前,
恶性肿瘤是临床常见病和多发病,患者经手术、化疗、放疗后,易损伤人体阳气,治疗常用温阳扶正之法。附子为温阳扶正要药,该文结合临床病案探讨附子在恶性肿瘤中的应用。
音乐是培养小学生审美能力与审美情趣的重要艺术课程之一。在小学音乐教学中运用奥尔夫教学法,引导学生在游戏中学习音乐,在快乐的氛围中掌握音乐学习的方法,可促使学生融入
Nowadays in China, as the economic reform goes further and the central government increasingly demands for raising productivity, more and more state-owned facto
机动车日趋增加拥堵加剧,环境日益恶化,如何通过加强城市慢行交通建设,加大慢行交通系统的规划缓解上述问题是本次讨论的重点.本文就城市慢性体统的发展现状及如何解决目前存
目的:观察花蕊石汤配合玉红膏治疗踝关节扭伤的临床疗效。方法:将60例踝关节扭伤患者随机分为对照组和治疗组,每组30例。两组患者均给予常规治疗及康复护理指导,对照组给予活
目的:探讨不同证型终末期肾病患者病情进展的影响因素。方法:选取189例终末期肾病患者,分为对照组(92例)和观察组(97例),对照组患者未发生结局事件,观察组发生结局事件。比较
当代的教育理念普遍倾向于打破固有思维,崇尚多元思维能力,进行教育学与心理学、社会学以及其他多学科的交叉对比研究,丰富教学方式方法,使教学形式多样化,更富有吸引力,提高
在对青少年学生进行琵琶演奏指导过程中,要尊重其认知特点,通过不断吸收、借鉴先进的音乐教学理念,打造突出情感、强调本质、训练多样的琵琶演奏教学新模式,提升学生琵琶演奏