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案例教学法作为一种有效的教学方法已经在普通教育中有了应用,本文以案例教学法在特殊教育专业《行为改变技术》课程中的应用为例,从案例教学应用的可行性、应用的步骤、应用的效果等方面,阐述了案例教学法在特殊教育专业教学中应用的全过程。
案例教学法在特殊教育专业教学中的应用研究——以《行为改变技术》课程为例
【摘 要】
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案例教学法作为一种有效的教学方法已经在普通教育中有了应用,本文以案例教学法在特殊教育专业《行为改变技术》课程中的应用为例,从案例教学应用的可行性、应用的步骤、应用
【机 构】
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南京特殊教育师范学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年18期
【基金项目】
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2013年校级规划课题“培智学校师生互动关系培养的实验研究”;2015年江苏省高校哲社科基金资助项目“智障儿童亲子教育的理论与实践研究”(项目编号:2015SJB300);2015年江苏高校品牌专业(特殊教育专业)建设项目(项目编号:PPZY20156199)的成果之一
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