基于“一平三端”的高校“四会”人才培养课程教学改革探索与实践——以综合英语为例

来源 :邯郸学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengye1023
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以信息技术为代表的先进生产力正深刻改变着生产关系。基于“一平三端”的先进生产工具对各教育要素之间关系的影响和改变,首先指出高校要以培养“会学习、会思考、会实践、会合作”的“四会”人才为培养目标,并以综合英语为例,介绍了课程的内容设计、教学方法设计、评价方法设计及教学效果,总结了课程改革要遵循的四原则,即以能力为导向、立足真实情境、以学生为中心和侧重整合学习的原则。
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