论文部分内容阅读
背景:大学特困生是一个在市场经济条件下出现的新的特殊群体,对其进行探讨和研究需加强深度和广度.目的:了解大学特困生的社会支持,并探讨社会支持对大学特困生心理健康的影响.设计:横断面调查、整体分层抽样.单位:江西师范大学教育学院.对象:于2002-10抽取江西师范大学、南昌大学、江西医学院、华东交通大学等南昌市几所大学里的特困生445名.所有参与者均为自愿参加.方法:采用社会支持评定量表评定特困生获得的社会支持情况,该量表由10个题目组成,包含客观支持、主观支持、对支持的利用度3个维度.采用症状自评量表评定