基于新媒体下的护士培训与考核平台应用及效果评价

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目的 探讨基于新媒体下的护士培训与考核平台应用及效果评价.方法 选取本院2019年2月至12月在职护士为研究对象,应用护士培训与考试平台进行培训后,统计新媒体下的平台应用前后相关评价指标的变化.进行了护士满意度问卷调查,对比分析利用平台的培训应用前后护士满意度及三基考核达标率的效果.结果 实施新媒体下的护士培训与考核平台应用后,护理三基考核达标率90%以上,护士的满意率较实施前明显提高,P<0.05,差异均具有统计学意义.结论 基于新媒体下的护士培训与考核平台的应用,能够帮助护理管理者实施科学、合理、规范地进行培训,同时还能满足护士培训的需求,提高了护士满意度和管理者的工作效率,值得在护士继续教育中推广应用.
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