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大学生评教是当前国内诸多高校实施的一项教师教学监督的重要机制，在强化教师工作责任意识、提升教学质量的同时，遭遇到了评估困境，出现了不同程度的异化。基于理论的思考与实践的反思，提出对教师绩效评估的动态管理，对教师具有更广泛的激励作用。评教的终极目的是教师与学生的未来发展。
“学生给老师评分”的大学生评教制度刍议
【摘 要】
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大学生评教是当前国内诸多高校实施的一项教师教学监督的重要机制，在强化教师工作责任意识、提升教学质量的同时，遭遇到了评估困境，出现了不同程度的异化。基于理论的思考与实践
【机 构】
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首都师范大学管理学院公共管理系
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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