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随着“素质教育”的深入实施,在强调学生扎实的理论知识基础的前提下,学生的实践能力越来越受到重视.对于学生的双向交流能力来说,其他学科的学习也许并不明显,但是对于完全基于教学实验理论知识的物理学科而言,培养学生的核心素养尤为重要.本文主要探讨在中学物理教学中提高学生核心素养的策略,以帮助教师.
高中物理教学中提升学生核心素养的策略
【摘 要】
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随着“素质教育”的深入实施,在强调学生扎实的理论知识基础的前提下,学生的实践能力越来越受到重视.对于学生的双向交流能力来说,其他学科的学习也许并不明显,但是对于完全
【机 构】
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鞍山市第十三中学 辽宁 鞍山 114000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年6期
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