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【摘要】建筑工程实验室承担着土木建设工程的科研、实验以及教学任务，是建筑工程项目顺利开展与具体实施的前提保障，主要涉及水泥物理性能检验、各强度等级混凝土配合比试验、砖、石、砌块强度试验、钢材力学性能检验等诸多实验项目。尤其在近几年，我国的基础设施建设正在如火如荼的进行当中，建筑工程项目数量与日俱增，在这种形势之下，建筑工程实验室在保障工程质量与施工安全方面所体现的重要价值日渐突显。因此，本文将紧紧围绕建筑工程实验室的设计方案以及管理建议展开全面论述。
【关键词】建筑工程;实验室;建设;管理策略
【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.
22.083
建筑工程是一门集理论与实践于一身的应用型学科，如果建筑工程专业的学生仅仅只有理论基础，而缺少实践能力，那么在实际施工过程中就会引发严重的质量事故与安全事故。为此，建筑工程实验室建设也逐步提上重要日程，旨在培养实践应用能力强、实战经验丰富、专业技术水平高超的优秀人才，进而为我国的社会主义建设事业注入源源不断的驱动力。
1、建筑工程实验室设计方案
1.1实验室功能设计
设立建筑工程实验室的目的主要是为了服务于建筑工程，并在小范围内模拟出一个现场施工场景，以解决施工过程中随时可能出现的各种问题，建筑施工单位根据实验数据，能够对施工质量与作业安全进行有效控制。首先，需要建立一个完善实验平台，该平台的实验项目应当涵盖测量仪器矫正、土的液塑限分析、土压缩、水泥密度、性能、结构耐久性、结构力学性能等，只有将这些实验项目纳入到实验室规划设计方案当中，实验室的服务功能与自身的价值才能够得到切实体现。
1.2 环境布局设计
建筑工程实验室应当设置四个独立功能的实验场所，即测量实验室、土工实验室、 材料实验室以及结构实验室，这四个实验室的功能性存在较大差异，开展的实验项目也各不相同。因此，在设计过程中，设计人员应当根据具体的实验项目，合理进行环境布局。以混凝土试块的强度实验为例，首先需要制作立方体混凝土实验试块，在试块养生过程中，对实验室的温度与湿度要求较为严格，如果温度过高，湿度过小，将严重影响实验数据的精准度，所以，设计人员应当综合考虑实验室的恒温与恒湿特性。比如国内某混凝土强度检测实验室，通过安装空调设备来对室内温度进行调节，高温实验时，可以调高空调的温度，低温实验时，可以降低空调的温度。由此可以看出，实验室的环境条件是影响实验结果准确率的一个重要因素[1]。
2、建筑工程实验室管理存在的问题
2.1 管理制度不健全
虽然管理制度是一个老生常谈的话题，但是，却在建筑工程实验室管理当中发挥着不可替代的重要作用，它可约束实验管理人员与操作人员的个人行为，使其树立高度的主人翁责任意识与大局意识，同时，也可以推进实验室的科学化、标准化、规范化管理进程。近年来，随着建筑工程数量的逐年递增，建筑工程实验室所承担的实验、检测任务也越来越重，而建筑施工企业往往将关注焦点完全集中在工程效益方面，却忽略了建筑工程实验室的重要性，以至于内部管理制度依然沿用过去的制度条款，导致一些正常的工作无法有效衔接，进而影响了工作效率，增加了管理成本。
2.2 专业技术水平亟待提升
建筑工程实验专业性强，对实验人员本身的学识、经验、专业技术水平都提出了严格的要求，但是，由于建筑工程属于当下的一个热门专业，报考专业院校的学生越来越多，在这种情况之下，一些专业水平差、职业素质低的人浑水摸鱼，进入到建筑工程的实验队伍当中，导致实验队伍的整体技术水平急剧下滑，而且在实验过程中，经常由于人为失误而出现质量问题与安全事故，这就给建筑施工企业造成了巨大的经濟损失。
2.3 硬件设施缺失
建筑工程实验项目需要借助于大量的检测实验设备与仪器，才能完成整个实验流程，才能获取更加精准的参考数据。但是，由于建筑施工企业的经营发展规模存在较大差异，一些规模小，经济基础薄弱的企业依然使用一些淘汰的或者已经超出使用寿命的检测仪器，以至于实验数据出现较大偏差，这也给建筑工程的顺利实施带来了诸多不利影响。
3、强化建筑工程实验室管理的建议
3.1 完善管理机制，明确岗位职责
健全的制度体系是实验室开展各项工作的坚实保障，因此，建筑工程施工单位应当进一步加强对管理制度的重视力度，每年至少修订一次管理制度内容。无论实验室规模大小，管理制度应当涵盖以下分项制度条款。即《实验室工作纪律条款》、《岗位目标责任制》、《人员考核与培训制度》、《档案资料管理制度》、《检测记录管理制度》、《现场取样制度》、《仪器设备管理制度》等。以《现场取样制度》为例，在制度当中，应当明确规定实验样品的包装、运输注意事项，并在标识卡片上面注明试样的编号、产地、规格、型号、等级、重量、施工日期等信息，以避免出现取样错误而影响整体施工进度的情况。另外，为了确保实验室内部的各项工作能够顺利高效展开，各级管理人员应当进一步明确自身的岗位职责权限，在实际工作当中，可以采取相互监督的方法，如果发现管理人员以及实验人员出现主观人为失误或者违反制度规定，施工单位应当根据《实验室奖惩办法》对当事人进行严肃处理[2]。
3.2 完善培训体系，提升综合素养
实验人员的专业技术水平以及个人职业素养既关系到实验数据的准确性，同时，与建筑施工企业的经济效益与对外形象也直接挂钩。因此，施工单位应当根据实验室全体人员的岗位职责权限，制订一套科学系统的培训教育机制，并将国家及行业的法律法规、实验室管理制度、专业技能以及个人职业素养等内容纳入到培训计划当中，并通过集中培训、专家讲座、远程授课等方式对实验室人员进行培训，通过培训再教育来提升技术人员的专业技术水平以及综合素养，进而实验项目的正常开展提供坚实保障。另外，为了验证培训效果，施工单位应当建立一套可行性好、适用性强的工作考核方案，对实验人员的工作流程、工作内容以及工作成果进行综合评定与考核，对考核不合格的人员应当遵循“能者上、平者让、庸者下”的原则，为管理经验丰富、爱岗敬业意识强、专业技术水平高、个人综合素养好的优秀人才提供更加广阔的发展空间。
3.3 加大资金投入，更新基础设施
随着物质生活水平的逐年提高，人们对建筑工程质量的要求也越来越高，而建筑工程实验室作为保障工程质量的第一道检测工序，其实验数据的准确性以及检测水平的高低将直接影响建筑工程质量。但是，众所周知，所有的建筑工程实验项目都需要借助于精密的检测仪器与设备才能正常开展，因此，实验仪器的功能性与适用性至关重要。这就要求施工企业应当不断对现有的实验仪器与设备进行调试和更新，实验室管理人员应当结合具体的实验项目，对仪器与设备进行定期检查，如果发现超期现象或者功能性衰退，应当及时报请上级主管领导，在进行报废处理的同时，重新购置新型的实验仪器。另外，为了确保实验室的各项工作能够顺畅衔接，施工企业应当建立一个实验室管理专项基金制度，并指派专业的财务人员或者审计人员负责对资金的使用情况进行全程监督管理，使每一分钱都能够花在刀刃上，以提升实验室的综合实力。
结语：
建筑工程实验室建设与管理在施工企业各项工作当中始终占据着主导位置，于工程项目而言，功能完善的建筑工程实验室是建筑工程项目的高效实施的先决保障，于施工企业而言，是提升企业综合竞争实力，树立企业良好对外形象的一项重要举措。基于此，在设计和建立建筑工程实验室过程中，应当全面考虑国家及行业的标准要求，以建设一个高质量、高标准的建筑工程实验室，为建筑工程质量与安全保驾护航。
参考文献：
[1]陈志文，张钊.浅谈建筑工程质量检测实验室管理评审[J].建筑工程技术与设计，2018（3）：2512.
[2]肖华.建筑工程实验室建设标准与管理建议[J].中国标准化，2016（16）：54-55.
【关键词】建筑工程;实验室;建设;管理策略
【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.
22.083
建筑工程是一门集理论与实践于一身的应用型学科，如果建筑工程专业的学生仅仅只有理论基础，而缺少实践能力，那么在实际施工过程中就会引发严重的质量事故与安全事故。为此，建筑工程实验室建设也逐步提上重要日程，旨在培养实践应用能力强、实战经验丰富、专业技术水平高超的优秀人才，进而为我国的社会主义建设事业注入源源不断的驱动力。
1、建筑工程实验室设计方案
1.1实验室功能设计
设立建筑工程实验室的目的主要是为了服务于建筑工程，并在小范围内模拟出一个现场施工场景，以解决施工过程中随时可能出现的各种问题，建筑施工单位根据实验数据，能够对施工质量与作业安全进行有效控制。首先，需要建立一个完善实验平台，该平台的实验项目应当涵盖测量仪器矫正、土的液塑限分析、土压缩、水泥密度、性能、结构耐久性、结构力学性能等，只有将这些实验项目纳入到实验室规划设计方案当中，实验室的服务功能与自身的价值才能够得到切实体现。
1.2 环境布局设计
建筑工程实验室应当设置四个独立功能的实验场所，即测量实验室、土工实验室、 材料实验室以及结构实验室，这四个实验室的功能性存在较大差异，开展的实验项目也各不相同。因此，在设计过程中，设计人员应当根据具体的实验项目，合理进行环境布局。以混凝土试块的强度实验为例，首先需要制作立方体混凝土实验试块，在试块养生过程中，对实验室的温度与湿度要求较为严格，如果温度过高，湿度过小，将严重影响实验数据的精准度，所以，设计人员应当综合考虑实验室的恒温与恒湿特性。比如国内某混凝土强度检测实验室，通过安装空调设备来对室内温度进行调节，高温实验时，可以调高空调的温度，低温实验时，可以降低空调的温度。由此可以看出，实验室的环境条件是影响实验结果准确率的一个重要因素[1]。
2、建筑工程实验室管理存在的问题
2.1 管理制度不健全
虽然管理制度是一个老生常谈的话题，但是，却在建筑工程实验室管理当中发挥着不可替代的重要作用，它可约束实验管理人员与操作人员的个人行为，使其树立高度的主人翁责任意识与大局意识，同时，也可以推进实验室的科学化、标准化、规范化管理进程。近年来，随着建筑工程数量的逐年递增，建筑工程实验室所承担的实验、检测任务也越来越重，而建筑施工企业往往将关注焦点完全集中在工程效益方面，却忽略了建筑工程实验室的重要性，以至于内部管理制度依然沿用过去的制度条款，导致一些正常的工作无法有效衔接，进而影响了工作效率，增加了管理成本。
2.2 专业技术水平亟待提升
建筑工程实验专业性强，对实验人员本身的学识、经验、专业技术水平都提出了严格的要求，但是，由于建筑工程属于当下的一个热门专业，报考专业院校的学生越来越多，在这种情况之下，一些专业水平差、职业素质低的人浑水摸鱼，进入到建筑工程的实验队伍当中，导致实验队伍的整体技术水平急剧下滑，而且在实验过程中，经常由于人为失误而出现质量问题与安全事故，这就给建筑施工企业造成了巨大的经濟损失。
2.3 硬件设施缺失
建筑工程实验项目需要借助于大量的检测实验设备与仪器，才能完成整个实验流程，才能获取更加精准的参考数据。但是，由于建筑施工企业的经营发展规模存在较大差异，一些规模小，经济基础薄弱的企业依然使用一些淘汰的或者已经超出使用寿命的检测仪器，以至于实验数据出现较大偏差，这也给建筑工程的顺利实施带来了诸多不利影响。
3、强化建筑工程实验室管理的建议
3.1 完善管理机制，明确岗位职责
健全的制度体系是实验室开展各项工作的坚实保障，因此，建筑工程施工单位应当进一步加强对管理制度的重视力度，每年至少修订一次管理制度内容。无论实验室规模大小，管理制度应当涵盖以下分项制度条款。即《实验室工作纪律条款》、《岗位目标责任制》、《人员考核与培训制度》、《档案资料管理制度》、《检测记录管理制度》、《现场取样制度》、《仪器设备管理制度》等。以《现场取样制度》为例，在制度当中，应当明确规定实验样品的包装、运输注意事项，并在标识卡片上面注明试样的编号、产地、规格、型号、等级、重量、施工日期等信息，以避免出现取样错误而影响整体施工进度的情况。另外，为了确保实验室内部的各项工作能够顺利高效展开，各级管理人员应当进一步明确自身的岗位职责权限，在实际工作当中，可以采取相互监督的方法，如果发现管理人员以及实验人员出现主观人为失误或者违反制度规定，施工单位应当根据《实验室奖惩办法》对当事人进行严肃处理[2]。
3.2 完善培训体系，提升综合素养
实验人员的专业技术水平以及个人职业素养既关系到实验数据的准确性，同时，与建筑施工企业的经济效益与对外形象也直接挂钩。因此，施工单位应当根据实验室全体人员的岗位职责权限，制订一套科学系统的培训教育机制，并将国家及行业的法律法规、实验室管理制度、专业技能以及个人职业素养等内容纳入到培训计划当中，并通过集中培训、专家讲座、远程授课等方式对实验室人员进行培训，通过培训再教育来提升技术人员的专业技术水平以及综合素养，进而实验项目的正常开展提供坚实保障。另外，为了验证培训效果，施工单位应当建立一套可行性好、适用性强的工作考核方案，对实验人员的工作流程、工作内容以及工作成果进行综合评定与考核，对考核不合格的人员应当遵循“能者上、平者让、庸者下”的原则，为管理经验丰富、爱岗敬业意识强、专业技术水平高、个人综合素养好的优秀人才提供更加广阔的发展空间。
3.3 加大资金投入，更新基础设施
随着物质生活水平的逐年提高，人们对建筑工程质量的要求也越来越高，而建筑工程实验室作为保障工程质量的第一道检测工序，其实验数据的准确性以及检测水平的高低将直接影响建筑工程质量。但是，众所周知，所有的建筑工程实验项目都需要借助于精密的检测仪器与设备才能正常开展，因此，实验仪器的功能性与适用性至关重要。这就要求施工企业应当不断对现有的实验仪器与设备进行调试和更新，实验室管理人员应当结合具体的实验项目，对仪器与设备进行定期检查，如果发现超期现象或者功能性衰退，应当及时报请上级主管领导，在进行报废处理的同时，重新购置新型的实验仪器。另外，为了确保实验室的各项工作能够顺畅衔接，施工企业应当建立一个实验室管理专项基金制度，并指派专业的财务人员或者审计人员负责对资金的使用情况进行全程监督管理，使每一分钱都能够花在刀刃上，以提升实验室的综合实力。
结语：
建筑工程实验室建设与管理在施工企业各项工作当中始终占据着主导位置，于工程项目而言，功能完善的建筑工程实验室是建筑工程项目的高效实施的先决保障，于施工企业而言，是提升企业综合竞争实力，树立企业良好对外形象的一项重要举措。基于此，在设计和建立建筑工程实验室过程中，应当全面考虑国家及行业的标准要求，以建设一个高质量、高标准的建筑工程实验室，为建筑工程质量与安全保驾护航。
参考文献：
[1]陈志文，张钊.浅谈建筑工程质量检测实验室管理评审[J].建筑工程技术与设计，2018（3）：2512.
[2]肖华.建筑工程实验室建设标准与管理建议[J].中国标准化，2016（16）：54-55.