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特殊儿童生活指导课教学存在师资匮乏、教育机构经费不足的问题。为最大化地发挥特殊儿童生活指导课的教育功能,教师应从教学资源整合、合理设计教学目标、设计拓展性学习方法三方面着手,开展特殊儿童生活指导教学。
加强生活指导教学培养特殊儿童日常生活能力
【摘 要】
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特殊儿童生活指导课教学存在师资匮乏、教育机构经费不足的问题。为最大化地发挥特殊儿童生活指导课的教育功能,教师应从教学资源整合、合理设计教学目标、设计拓展性学习方
【机 构】
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河南省开封市特殊教育学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年23期
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