中小学双语教学探讨

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随着经济全球化的发展和我国改革开放的深入,社会需要越来越多的双语人才.中国加入WTO、世界经济的一体化、全球化的需要深入人心,中国的世博举办成功等,这些更刺激了人才市场的竞争力度.近年来各地中小学纷纷尝试进行双语教学.作为课程改革的一个热点问题,双语教学日益受到人们的关注.翻开各类报纸、杂志,我们不难从中获取到这么一个信息:能够在不同的语言环境中熟练运用母语和外语的双语人才已经成为人才需求市场上的一个热点.语言技能与专业技术技能在人才流通中已逐渐统一为一个整体,缺一不可.正因为人们越来越意识到外语的重要性,使得人们的目光不约而同的投向孩子们接受基础教育的环境--中小学阶段.也许在几年前,“双语教学”对于大多数人来说还是一个新生事物--只闻其名,却不知其意,更无从着手加以实践.然而,现在双语教学已被教育界内外的各界人士所人士并接受.“双语教学”的理念和模式的真正实施,具有历史性的重大意义,也必将成为新时代中国教育教学的必然趋势.
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