【摘 要】
:
目的对比分析实时超声弹性成像与灰阶超声检查对甲状腺占位性病变中的临床诊断价值。方法选取我院耳鼻喉科自2015年1月至2015年12月收治甲状腺占位性病变患者77例,甲状腺结节
论文部分内容阅读
目的对比分析实时超声弹性成像与灰阶超声检查对甲状腺占位性病变中的临床诊断价值。方法选取我院耳鼻喉科自2015年1月至2015年12月收治甲状腺占位性病变患者77例,甲状腺结节病灶有103个,对所有患者病灶均采用实时超声弹性成像与灰阶超声两种方式进行检查,分析两种方法的特异性、敏感性及准确率情况。结果灰阶超声检查在特异性和准确率上低于实时超声弹性成像,经对比其差异具有统计学意义(P<0.05)。而两种超声检查在敏感性上差异无统计学意义(P>0.05)。结论对甲状腺占位病变的良恶性进行检查判断时,
其他文献
水稻土淹水后土壤中P的形态及其有效性发生了变化,为掌握淹水时间对这种变化影响的规律,选择太湖地区典型水稻土-黄泥土为试验样木,在室内进行了不同淹水时间的土壤培育试验,并采
目的观察盐酸多奈哌齐对慢性低灌注大鼠P300各波潜伏期的影响并探讨其意义.方法对双侧颈总动脉结扎后的大鼠采用盐酸多奈哌齐连续治疗6 w,再将其水迷宫及P300的测定结果与正
摘 要:本文主要以新时代下普通高校公共体育课程教学中翻转课堂教学模式的应用探究为重点进行分析,结合当下公共体育课程教学中翻转课堂教学现状为依据,对新时代下普通高校公共体育课程教学中翻转课堂教学模式的应用策略方面进行详细阐述,其主要目的在于全面提高高校公共体育课程教学中翻转课堂的教学质量。 关键词:新时代;普通高校;公共体育课程;翻转课堂;教学模式 一、高校公共体育课程翻转课堂教学模式教学现状