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文章从实施行动导向模式的必要性、行动导向模式的内涵阐述了实施这种模式的重要性，并用实例说明了高等数学教学中行动导向模式的具体实施，同时阐述了实施行动导向教学模式对教师提出的更高要求。
试论行动导向模式在高职数学教学中的实施
【摘 要】
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[摘要]文章从实施行动导向模式的必要性、行动导向模式的内涵阐述了实施这种模式的重要性,并用实例说明了高等数学教学中行动导向模式的具体实施,同时阐述了实施行动导向教学模式对教师提出的更高要求。 [关键词]行动导向模式 职业能力 高职 数学教学 实施 [作者简介]陶金瑞(1963- ),女,河北藁城人,河北机电职业技术学院,副教授,硕士,研究方向为应用数学;胡文娟(1983- ),女,河北邢台人,
【机 构】
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河北机电职业技术学院
【出 处】
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教育与职业·理论版
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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本文系河北省人丈社会科学研究项目“探究适应高职培养目标的高等数学课程体系”的研究成果.（项目编号：SZ090327）
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