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多媒体教学以其图、文、声并茂的特点已广泛应用于教学，但多媒体教学中存在的问题也日益明显，主要为：教学信息保留时间短，学生没有充分的时间对教学内容理解和消化；不便于学生整理复习，根据临床医学教学的需要将实物标本、教学模型等传统教具结合进多媒体教学过程，则有助于学生对知识的理解与掌握。
临床医学概要多媒体教学几点思考
【摘 要】
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多媒体教学以其图、文、声并茂的特点已广泛应用于教学，但多媒体教学中存在的问题也日益明显，主要为：教学信息保留时间短，学生没有充分的时间对教学内容理解和消化；不便于学生整理
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院医学技术系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2008年14期
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