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电子技术的教学应改变传统的传授知识为本位的教学思想，打破学科体系，突出应用特点，把能力的培养放在首位。教学应当了解市场、了解人才需求，这样才能依照人才的供求规律，做到以“需”定“产”。
注重能力培养突出主体教学——《电子技术》的教学探思
【摘 要】
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电子技术的教学应改变传统的传授知识为本位的教学思想，打破学科体系，突出应用特点，把能力的培养放在首位。教学应当了解市场、了解人才需求，这样才能依照人才的供求规律，做到以“
【机 构】
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晋江职业中专学校
【出 处】
：
中国高新技术企业
【发表日期】
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2008年16期
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