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现代信息技术的发展为小学习作教学的网络化提供了可能,小学语文教师应充分利用网络资源的优势,发挥其开放性、共享性、互动性的特点,为现代化的作文教学注入活力。
妙用网络资源,激活习作教学——网络环境下的小学习作教学探析
【摘 要】
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现代信息技术的发展为小学习作教学的网络化提供了可能,小学语文教师应充分利用网络资源的优势,发挥其开放性、共享性、互动性的特点,为现代化的作文教学注入活力。
【机 构】
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福建省福鼎市桐北中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年12期
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