【摘 要】
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笔者在对所任教学校的3184名初中学生进行调查时发现,学生在考试中普遍存在以下问题：审题不细致,阅读理解不深入,字形书写错误多,思考探究层次浅,答题要点丢三落四,词汇文句七
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笔者在对所任教学校的3184名初中学生进行调查时发现,学生在考试中普遍存在以下问题：审题不细致,阅读理解不深入,字形书写错误多,思考探究层次浅,答题要点丢三落四,词汇文句七拼八凑……尽管教师在每次考试前都作过相应的点拨和指导,考试后也都进行了有针对性的反馈,但收效甚微,甚至有不少学生在同一“错误”上屡次“裁跟头”.笔者认为,之所以出现这种状况,与初中学生在语文学习过程中存在比较浮躁的心理有关,有必要对学生的这一心理状况加以分析并进行教育调适。
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