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大学生学习倦怠是由3个维度构成的,它们分别涉及到情绪、行为和成就感。文章通过对大学生学习倦怠影响因素的研究,分析各影响因素对大学生学习倦怠的影响强度和影响的方式,为预防大学生学习倦怠提供一个指导实践的可操作性的理论依据。
高校学生倦怠学习的成因及对策研究
【摘 要】
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大学生学习倦怠是由3个维度构成的,它们分别涉及到情绪、行为和成就感。文章通过对大学生学习倦怠影响因素的研究,分析各影响因素对大学生学习倦怠的影响强度和影响的方式,为
【机 构】
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湖南工程学院
【出 处】
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企业技术开发
【发表日期】
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2008年06期
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究立项资助项目(湘教通[2006]171号)
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