画家视角主导下的校园文化氛围营造——以四川美术学院虎溪校区为例

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我国高等教育自20世纪末以来经历的一轮大规模扩张之后,校园空间品质的重要性逐渐凸显,在此背景下,校园文化氛围的建设就显得尤为重要。近年来,四川美术学院虎溪校区越来越被当地人当作一张地域文化的名片,其在城市背景中呈现田园牧歌的农耕景象和日常教学的景象相互融合,成为各大高校校园建设中颇具个性的案例。笔者试图透过画家视角这个重要线索,借助历史上的案例作为参照,将古代山水画-园林和当代的绘画-校园进行并置类比的方法,对四川美术学院新校区设计视觉层面以及其背后的文化背景逐层分析,总结对于画家视角塑造校园文化气氛的若干认识,希望对新时期的校园设计和文化氛围营造提供新的参考。
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