王国芳、孟祥凤:培养和提高青少年的公正世界观念

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王国芳、孟祥凤在《全球教育展望》2015年第7期撰文指出,公正世界信念就是相信所处的世界是公正的,在这个世界里,人们得其所应得,所得即应得。公正世界信念能提供有意义的解释框架和策略帮助人们应对不公平事件的威胁,同时能够缓冲压力,保护心理健康,促进个体对长远目标的追求,提高学习动机和成就动机。因此,学校和社会应注重培养和提高青少年的公正世界观念。培养和提高青少年的公正世界观念的策略:第一,
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同学们:  10月31日,是第八个“世界勤俭日”。勤俭是什么?是一种品德。随着人们生活水平的提高,浪费现象越来越严重,而现代工业的发展,也使各种资源日渐枯竭,因而节能减排刻不容缓。10月31日“世界勤俭日”的确立,即是世界对勤俭的一种呼唤。勤俭,已成为一个国际性的话题。  “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”明朝朱柏庐在《夫子治家格言》里说的这一名句我们当永远牢记;“历览前朝国与家
王友缘、李燕在《全球教育展望》2015年第4期撰文指出,由于对秩序的寻求、对最佳效益的追寻,导致学校教育以标准化或规格化的模式来生产符合一定标准的儿童。标准化童年意指在制度化的现代学校场域下统一模式的童年生活,包括标准的儿童观念、标准的时空定位、标准的童年经验、标准的儿童评价等。标准化童年的生产可以从观念形态与现实存在两个层面进行探讨。在观念形态方面,源自西方的现代儿童观自五四时期输入中国,籍由学
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目的:研究CT对直肠癌分期与手术病理所见的关系。方法:对37例直肠癌术前CT分期与手术病理分期进行回顾性分析和比较。结果:本组CT确定直肠癌周围侵犯和分期的准确性分别为84.5%和83.8%(其中Ⅱ见期准
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目的:探讨CT在骨肿瘤定性诊断中的价值。材料和方法:回顾性分析70例经手术,病理或临床证实的骨肿瘤CT资料,其中恶性肿瘤50例,良性肿瘤和肿瘤样病变20例,部分病例与平片资料进行对照。结果;在有