【摘 要】
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声乐教学过程中出现的高原现象 ,即学生的暂时停滞现象。本文从心理、生理角度剖析了高原现象产生的原因 ,及其在教法与学法上的反应和表现 ,同时也论述了如何帮助学生克服心
【机 构】
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黑龙江省农垦师范学校!讲师佳木斯市154007
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声乐教学过程中出现的高原现象 ,即学生的暂时停滞现象。本文从心理、生理角度剖析了高原现象产生的原因 ,及其在教法与学法上的反应和表现 ,同时也论述了如何帮助学生克服心理障碍 ,走出声乐学习误区。
The phenomenon of plateau appearing in vocal teaching, that is, the temporary stagnation of students. This paper analyzes the causes of plateau phenomenon and its reaction and manifestation in teaching and learning law from psychological and physiological perspectives. It also discusses how to help students overcome psychological barriers and walk out of the erroneous learning of vocal music.
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