【摘 要】
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周恩来于1931年12月底到中央苏区,1934年10月随中央红军出发长征,在苏区共呆三年。“中央苏区时期的周恩来与毛泽东”——这个问题一度曾成为国际间中共党史关注者的一个热
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周恩来于1931年12月底到中央苏区,1934年10月随中央红军出发长征,在苏区共呆三年。“中央苏区时期的周恩来与毛泽东”——这个问题一度曾成为国际间中共党史关注者的一个热门话题。国内对这个问题讳莫如深,而国际上却是众说纷纭,莫衷一是。始作俑者是中国共产党的叛徒龚楚。他在五十年代前期写的那本《我与红军》的所谓回忆录中这样写道:周恩来到中央苏区,是衔“左”
At the end of December 1931, Zhou Enlai went to the Central Soviet Area. In October 1934, he left for the Long March with the Central Red Army and spent a total of three years in the Soviet area. “Zhou Enlai and Mao Zedong in the Period of the Central Soviet Area” - once a topic of hot concern for international history of party history. There is no consensus on this issue in the Mainland, but the international community is divided on different opinions. The initiator is Gong Chu, a traitor to the Chinese Communist Party. In his so-called memoir “The Red Army,” written in the early 1950s, he wrote: Zhou Enlai came to the Central Soviet Area and was entitled “Leftist”
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在化学教学过程中,化学作业是最重要的环节之一,它是教师对学生进行形成性评价的一大依据。目前,我国初中化学作业仍然存在诸多问题,常见的有作业数量过多、作业形式单一和作
摘 要： 科学探究既是学生学习的科学方法又是科学合理的教学方式之一。而科学探究的实质是“发现问题，解决问题”。所以在物理课程教学过程中培养学生提出问题的能力，不但可以提高物理课堂教学效率，而且可以培养学生的创造力和想象力。 关键词： 初中物理 问题意识 提问策略 伟大的物理学家爱因斯坦曾说：“提出问题比解决问题更重要。”因为解决问题需要的只是学生学习某个知识或者技能而已，而提出新问题需要学生从
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摘 要： 微型化学实验是传统化学实验方式的进步和发展。随着社会的逐渐进步，微型化学实验在中学化学教学中所占比重逐渐加大。本文就微型化学实验在初中课堂的具体实践情况进行分析，提出看法。 关键词： 微型化学实验 初中化学 实践分析 随着新课改的不断深入，微型化学实验逐渐被众多老师接受。在有的省份，甚至出现关于微型化学实验的考题。随着微型化学实验在化学教学中的比重不断增大，微型化学实验在化学课程中的
摘 要：我国在发展国民经济的过程中，现代化建设交通是非常重要的途径之一，在进行公路交通的现代化建设中需要投入大量的资金，以及得到科技的支持，同时也要制定科学的交通管理制度，从而确保经济的增长。本文主要是就公路交通经济增长中的制度因素进行分析和探讨。 关键词：公路交通;国民经济;经济增长;制度因素 在开展建设公路交通的活动过程中，人们比较关注其中的制度建设工作，完善的公路交通经济制度能够确保社会
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研究背景:卡瓦胡椒(Piper methysticum G.Forst)是太平洋岛屿上的一种传统作物,在太平洋地区被广泛食用。大量的研究发现,太平洋岛国的前列腺癌和肺癌的发病率较低,人们推测群体中较低的癌症发病率可能与他们饮食卡瓦胡椒有关。Flavokawain A(FKA)是植物卡瓦胡椒中的一种新型查尔酮类化合物,已有研究报道其对乳腺癌、膀胱癌、前列腺癌等多种肿瘤细胞有显著的抑制作用,且对正常细