【摘 要】
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学前阶段是儿童文化观形成的重要和关键时期，研究表明，在幼儿园阶段对儿童进行文化教育，能有效地培养儿童文n化自信并形成个体文化认同。中华文化博大精深，自启蒙教育阶段实施中华传统文化教育，有助于引导儿童树立正n确、高尚的道德观念，并为实践活动中潜移默化培养出来的价值观念、审美情趣、思维方式以及行为习惯奠定基础。
【机 构】
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门头沟区第二幼儿园 北京门头沟区 102300;门头沟区第二幼儿园 北京门头沟区 102300
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学前阶段是儿童文化观形成的重要和关键时期，研究表明，在幼儿园阶段对儿童进行文化教育，能有效地培养儿童文n化自信并形成个体文化认同。中华文化博大精深，自启蒙教育阶段实施中华传统文化教育，有助于引导儿童树立正n确、高尚的道德观念，并为实践活动中潜移默化培养出来的价值观念、审美情趣、思维方式以及行为习惯奠定基础。
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