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在小学语文教学中,教师可以根据学生的个性需求对作业进行分层设计,保持作业形式的多样化,从而更好帮助学生巩固学到的知识,促进学生各项能力的发展.这也要求小学语文教师要充分关注学生的个体差异,针对不同层次的学生,布置不同的作业,提供全体学生发展的空间.
小学语文作业分层设计策略
【摘 要】
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在小学语文教学中,教师可以根据学生的个性需求对作业进行分层设计,保持作业形式的多样化,从而更好帮助学生巩固学到的知识,促进学生各项能力的发展.这也要求小学语文教师要
【机 构】
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南京市金陵小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年21期
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