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学生掌握典型应用题解法的三个阶段心理学的实验研究表明，学生从不会解答典型应用题过渡到会解答的过程，可以划分为三个阶段：一、掌握典型应用题解答方法阶段。这阶段的教学重点是：充分利用学生的生活经验，运用直观教具和图解，帮助学生掌握解题方法。二、掌握典型应...
学生掌握典型应用题解法的三个阶段
【摘 要】
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学生掌握典型应用题解法的三个阶段心理学的实验研究表明，学生从不会解答典型应用题过渡到会解答的过程，可以划分为三个阶段：一、掌握典型应用题解答方法阶段。这阶段的教学重点
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1997年5期
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