以学生为中心的“微处理器与接口技术”课程思政建设

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"微处理器与接口技术"课程思政改革坚持"以学生为中心",以行业需求为培养目标,推进专业课程与思想政治相融合。文章以"微处理器与接口技术"课程为例,从理论教学和实践教学的角度出发,挖掘专业知识中的思政元素,构建该课程的专业思政树,实现知识传授与价值引领的无缝对接。
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