【摘 要】
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“互联网+”融入教学工作是当下教育事业发展的核心导向之一。我国中职院校是基于“专业技能为主”的教学,加入对学生创新创业能力的培养,可促使学生的实践能力得到实质性提
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目资“‘互联网+’创新创业下的校园线上西点定制模式的探索”(编号:JAT191720)
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“互联网+”融入教学工作是当下教育事业发展的核心导向之一。我国中职院校是基于“专业技能为主”的教学,加入对学生创新创业能力的培养,可促使学生的实践能力得到实质性提升与多元化发展。该文以福建某中职学校学生创新创业团队的项目“校园线上西点定制”为例,介绍该项目的运转流程及商业模式,分析校园社群营销的瓶颈与解决思路,从而帮助中职学生在创业的道路上少走弯路,实现创业梦想。
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