基于培育高中政治学科核心素养的高效课堂构建探究

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高中是学生养成各项学习能力的重要时期,在这一时期培养学生的政治核心素养,对学生今后的个人发展有着极为重要的影响:培养学生的政治课程核心素养不仅能够培养学生的政治知识理解能力,同时还可以使学生在理解政治知识的过程中学活与生活相联系,从而推动学生知识应用能力的发展.但是在当前的高中政治课程开展过程中,教师的教学模式单一、学生的学习兴趣不足等问题,一直是学生政治学科核心素养难以形成的重要因素.基于此,本文通过深入探究在高中政治课程中培养学生核心素养的具体策略,以期提升高中政治课程教育教学质量,为推动高中生政治知识学习能力的全面发展,提供一些有价值的参考.
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