【摘 要】
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企业作为职业教育合作办学的重要利益主体,参与职业教育是其履行社会责任的重要方面.通过对我国110家500强企业社会责任报告的文本分析,针对当前企业履行职业教育社会责任主
【机 构】
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浙江工业大学教育与科学学院浙江工业大学教育科学与技术学院;
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企业作为职业教育合作办学的重要利益主体,参与职业教育是其履行社会责任的重要方面.通过对我国110家500强企业社会责任报告的文本分析,针对当前企业履行职业教育社会责任主体意识不突出、参与方式有待丰富和参与程度有待深化等问题,并基于经济动力:建立利益内驱和补偿机制;制度动力:完善企业参与职业教育制度建设;道德动力:强化企业社会责任意识三个层面,激发企业参与职业教育办学活力,并将企业开展职业教育的情况纳入社会责任报告.
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