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青年马克思的《巴黎手稿》（即1844年经济学--哲学手稿）曾为我们思考美学的基本问题，提供了许多科学的答案或天才的启发，本文就《巴黎手稿》（以下凡引自此书，均只注页码）中的美育哲学思想再作些探索。一、审美与现实自由由于《巴黎手稿》所涉及的美育思想主要是带根本性的原理、途径，其审美是种历史的哲学的人本价值与社会理想，因而其美育不是一般意义上的具体的审美欣赏和审美教育及其方法，而是一种美育哲学。