把课堂还给学生—《同底数幂的除法》教学案例

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背景:本节课要学习同底数幂除法法则,在此之前,学生已学习了幂的运算,整式的加减法,整式的乘法等运算。通过本节课的学习要学生掌握同底数幂除法法则,并能熟练应用。它是后面学习整式除法运算的基础,是中学数学中非常重要的基础知识之一。但学生在得出同底数幂除法法则这一新知识之后,仍用原有的知识解决问题,对法则不能熟练应用。教材:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册
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