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装置艺术的发展逐渐呈多样化的趋势,其对场地、空间、环境、材料的要求与公共艺术的设计与表现有诸多相似之处。从装置艺术与公共艺术设计的相似性入手,旨在讨论装置艺术如何更好地融入公共艺术的教学,探讨装置艺术介入公共艺术设计的教学方式。通过对这类实验性教学的讨论,拓宽设计教学过程中学生的创新思维。
装置艺术融入公共艺术设计专业教学之探讨
【摘 要】
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装置艺术的发展逐渐呈多样化的趋势,其对场地、空间、环境、材料的要求与公共艺术的设计与表现有诸多相似之处。从装置艺术与公共艺术设计的相似性入手,旨在讨论装置艺术如何
【机 构】
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扬州大学美术与设计学院
【出 处】
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美与时代:创意(上)
【发表日期】
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2020年4期
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