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随着教育改革的不断深入,教师教学行为与学生学习行为肯定会发生根本性转变,为提高学生综合能力,适应未来国际人才市场的需求,数学课堂中应引入研究性学习.
数学课堂中的研究性学习
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,教师教学行为与学生学习行为肯定会发生根本性转变,为提高学生综合能力,适应未来国际人才市场的需求,数学课堂中应引入研究性学习.
【机 构】
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襄樊广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年2期
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