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写作一直是小学生的学习难点,为了提高学生的写作质量,教师需要采用绘本方式进行引导.通过绘本启发学生思考,让学生掌握新知识、学习新技能,以此提高学生的写作质量和写作兴趣,使他们能够进行独立思考,从而提高写作综合能力.
小学语文绘本作文教学的实践分析
【摘 要】
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写作一直是小学生的学习难点,为了提高学生的写作质量,教师需要采用绘本方式进行引导.通过绘本启发学生思考,让学生掌握新知识、学习新技能,以此提高学生的写作质量和写作兴趣,使他们能够进行独立思考,从而提高写作综合能力.
【机 构】
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江苏省淮安生态文化旅游区枫香路小学,江苏 淮安
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2022年13期
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