浅析篮球运动对大学生综合素质的影响

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  【摘要】篮球运动是一项以投篮、上篮和扣篮为中心的体育运动,是世界上影响最大、传播最为广泛的运动之一。随着科技的进步,传播方式的便捷,篮球运动在国际上的影响力也越来越大,同时也深受大学生的喜爱,逐渐成为了大学生课余体育锻炼的主要项目之一。通过参加篮球运动锻炼,不但能够提高大学生的身体素质水平,同时也能够促进大学生综合素质的提高。
  【关键词】篮球运动 大学生 综合素质
  一、大学生篮球运动的现状
  (一)大学生中篮球运动的普及率较低
  大学生中篮球运动普及率低的原因主要有以下几个方面:
  1.传统观念的影响
  篮球运动在我国全民普及的时间还比较短,由于受到上一代人的传统思想观念的影响,家长以及学校在体育运动方面存在很大的偏见,导致学校、家长和学生将重心主要放在学习上,从而忽略了体育锻炼。虽然现如今人们的意识已经在发生着巨大的变化,但是重“文”轻“体”的观念依然非常的浓厚。
  2.闲暇的时间较少
  大学生闲暇时间较少也是导致篮球普及率低的一个重要因素。由于一部分学校重“文”轻“体”,文化课程安排的比较多,体育运动课程安排的较少,学生有极少的课外时间参与体育运动项目。
  3.个人兴趣爱好的差别
  个人的兴趣爱好也是影响篮球运动普及率低的一个因素。一般来讲,生活环境、家庭背景、学校和老师的观念都可以对一个人的兴趣产生巨大的影响,有些影响因素是持久的、强烈的和难以改变的。另外男生和女生在篮球运动方面的偏好也有很大差别,篮球运动一般在男生中的普及率较高,而女生则较低,这与男女生的身体素质差异有着必然的联系。
  4.基础设施不完善
  通过调查发现,当前我国篮球场馆建设存在的问题主要有:篮球场馆建设经费不足、场馆的数量相对较少、基础设施质量差、人均占地面积水平较低;受经济条件的制约,在体育场馆建设的速度和数量上与大学生体育运动事业的发展极不平衡;体育场馆被非法占用,部分场馆多为室内场馆不是对学生免费开放,很多大学生受自身经济承受能力的影响,会减少篮球运动的次数。
  (二)篮球教练员的素质偏低
  目前我国高校篮球运动的竞技水平和普及程度都有显著的提高,但是由于多种因素的影响,我国高校篮球运动的竞技水平普遍偏低,其中一个最主要的影响因素就是我国高校篮球教练员的专业素质偏低。篮球运动的发展水平与篮球教练员的专业素质有着直接的关系。
  1.信息交流空间范围较小、次数较少
  我国大学生篮球运动训练多、比赛少,或者只是高校小范围的竞技比赛,信息交流的闭塞,对提高教练员的综合素质极为不利。我国高校国际间的篮球竞赛更是少之又少,不利于我国高校教练员向发达国家的教练员吸取先进的战术、打法、技巧等实战经验。
  2.理论知识的欠缺
  我国高校篮球教练员虽具备了篮球训练教学的基本知识,但是距离培养世界级优秀篮球运动员还有较大的差距。并且由于大部分篮球教练员都只是注重篮球运动的训练而忽略篮球运动理论知识的修养,没有系统的理论知识作为基础,也会严重制约篮球教练员综合素质的提高。
  3.专业化程度不足
  在我国高校,大多数篮球队基本上都是由一个教练员负责,只有少数球队配备了体能教练,这种状况是极不利于教练员专业特长的发展。所以篮球教练员专业化的程度不高也是导致我国大学生篮球运动水平偏低的重要影响因素。
  二、篮球运动对大学生综合素质发展的影响分析
  (一)促进大学生身体素质的提高
  现代篮球比赛中的运动负荷为高密度、大强度,最大强度的心率可超过210 次/分钟。作为普通大学生参加篮球运动或篮球比赛,运动强度可能大大小于专业篮球运动员,其有氧代谢提供的能量比例更大,一般达到90%以上。因此,经常参加篮球运动可以有效提高肺泡通气量,提高呼吸效率,改善心血管机能,促进组织器官中氧化酶活性升高,增强利用氧的能力,提高身体素质。
  (二)增强大学生的心理素质
  篮球运动具有强烈的对抗性,运动员经常在强烈的对抗中运用各种的技战术,这需要具有勇猛顽强的战斗作风,有利于培养大学生机智、勇猛、灵活、果断的意志和精神。在运动比赛过程中,必然会体会到成功、失败以及竞争,这对于培养学生正确的胜负观与竞争观,让学生保持意志坚定、坚韧不拔、努力奋斗的精神,培养学生保持乐观、积极向上的生活态度有着重要的作用。
  (三)对团队意识和价值观的影响
  在篮球比赛过程中,需要小组成员的紧密协调、密切配合才能赢得胜利,因而,通过篮球运动可以增强小组成员的团队精神。同时,当代表集体参加比赛时,为了争取集体荣誉而努力,也能够增强运动员的使命感和荣誉意识。
  (四)对智力以及文化素质的影响
  经常参加篮球运动,可使脑细胞及神经系统的结构和功能发生积极的变化,有利于人的观察力、注意力、判断力、想象力、思维力等智力因素得到有效提高。
  三、篮球运动对大学生综合素质影响的启发
  (一)转换观念,注重大学生综合素质的培养
  高校、老师、家长应转换观念和认识,摒弃以往的思想偏见,一方面要注重提高大学生的文化素质,另一方面也要加强大学生的体育锻炼活动。要认识到篮球运动对于大学生身体素质、文化修养、心理素质的促进作用。从而培养出适应现代社会发展的综合型人才。
  (二)增加教育投入,完善基础设施建设
  增加高校篮球场馆的建设,提高人均体育运动面积。一方面我们既要注重其使用功能,另一方面也要考虑多功能利用、节能环保以及人文设计。从而改变过去由于功能单一、新技术、新材料匮乏带来的资源浪费,使体育公共设施更好的为大学生服务。
  (三)完善篮球教练员的培养机制
  国家和学校要加强我国高校篮球教练员的培养机制,既要注重篮球教练员的专业理论知识的培养,也要注重篮球教练员实战经验培养。理论知识和实战经验相互配合,相互补充,用理论知识指导实战经验,用实战经验检验理论知识。
  【参考文献】
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