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中职教育是我国教育的重要组成部分,为我国培养了大量的技术型人才.随着新课改的提出,教师也在探寻新的教学管理方法,而学生作为学习的主体,在教学管理中应充分展现学生的主体作用,做到以生为本.本文将探讨在以生为本的前提下,如何提高中职班主任管理的实效性,促进中职学生的全面发展.
坚持以生为本,增强中职班主任管理工作实效性探讨
【摘 要】
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中职教育是我国教育的重要组成部分,为我国培养了大量的技术型人才.随着新课改的提出,教师也在探寻新的教学管理方法,而学生作为学习的主体,在教学管理中应充分展现学生的主
【机 构】
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云南省通海县职业高级中学
【出 处】
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中国科技投资
【发表日期】
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2020年34期
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