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高职院校作为我国培养专业人才的重要平台,在改革和发展不断深入的背景下,在高职音乐教学中也应采取有效措施,多角度的提升培养专业学生的即兴伴奏的能力。为了实现这一目标,本文从多个角度探寻培养高职音乐学生即兴伴奏的能力。
高职音乐教学中着重培养学生即兴伴奏能力的策略探寻
【摘 要】
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高职院校作为我国培养专业人才的重要平台,在改革和发展不断深入的背景下,在高职音乐教学中也应采取有效措施,多角度的提升培养专业学生的即兴伴奏的能力。为了实现这一目标,
【机 构】
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广州工商学院
【出 处】
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艺术大观
【发表日期】
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2019年10期
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