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分析教育行政职能转变的动因,从开放系统的角度对教育行政部门职能转变进行探讨.
开放系统下的视角看教育行政职能转变
【摘 要】
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分析教育行政职能转变的动因,从开放系统的角度对教育行政部门职能转变进行探讨.
【机 构】
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扬州大学,黄桥初级中学
【出 处】
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昭通师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
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