“互联网+”时代下高职院校计算机课程教学改革思考

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“互联网+”是互联网技术与传统产业深度融合,进入新信息时代的必然产物,以创新2.0为驱动的物联网、云计算、海量数据等信息技术发展新形态不断涌现,将带领当前的信息化社会进入以用户、大众、开放、共享为基础的创新发展新时代,因此互联网对当前我国居民的工作、学习以及生产生活都产生了深远的影响.国务院发布的《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,强调要探索在“互联网+”时代之下的网络教育新模式,为当前的教育产业提供网络教育服务,变革高职院校教育的服务模式,“互联网+”技术为各类教育产业的发展均带来了新的发展机遇.如今,基于“互联网+”的高职院校教育改革与实践正不断落实,以期通过“互联网+”来解决高职院校教育教学中存在的问题,具有十分重要的教育进步意义.
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