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浅谈培养学生课堂探索创新
浅谈培养学生课堂探索创新
来源 :黄河之声:科教创新版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyfox
【摘 要】
:
目前,在我国传统的教学中普遍存在着重教轻学、死记硬背的现象,以教师教,学生学的“填鸭式”教学模式,大大限制了学生的思维发散,与同学之间的沟通,造成学生学习普遍
【作 者】
:
叶佩川
【机 构】
:
河南省汝南县幼儿师范附属小学河南汝南
【出 处】
:
黄河之声:科教创新版
【发表日期】
:
2007年3期
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目前,在我国传统的教学中普遍存在着重教轻学、死记硬背的现象,以教师教,学生学的“填鸭式”教学模式,大大限制了学生的思维发散,与同学之间的沟通,造成学生学习普遍
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