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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）08-000-01
摘 要 体育运动是重要的健康载体之一，尤其篮球运动在丰富校园文化生活，实现学生全面素质教育，推动我国篮球运动普及和提高等方面发挥着越来越大的作用。所以中学生对篮球的喜爱更是与日俱增。然而本地区农村中学开展篮球训练存在经费投入不足，专职篮球教师短缺，应试教育的影响等制约因素，限制了篮球活动的开展。这就要求我们从主观上高度重视，行动上迅速果断。彻底改变思想观念，积极改善篮球运动条件，加强篮球专业教师培训，协调多方面的关系，努力探索有效的训练策略，调动学生篮球训练的兴趣。
关键词 农村中学 篮球训练 现状 策略
随着生活质量的提高，人们越来越关注身体健康。因为“健康乃生命之基、幸福之源泉”。于是体育运动作为重要的健康载体之一，已经成为人们生活不可或缺的一部分。尤其篮球运动在丰富校园文化生活，实现学生全面素质教育，推动我国篮球运动普及和提高等方面发挥着越来越大的作用。
篮球运动要从小抓起，从学生抓起。所以在学校开展篮球运动训练，对全面发展学生身体，培养体育后备人才，进行思想政治教育、推动群众性体育运动的蓬勃开展有着重要意义。然而通过对本地区农村中学开展篮球训练情况的调查，我发现本地区农村中学开展篮球训练存在以下现状：
1、多数农村中学由于经费投入严重不足，篮球运动的场地建设还不够完善，器材不合理或不足，不能满足教学的需求。有的学校几乎连一块平整的操场也没有，甚至有的学校没有一副像样的篮球架，更谈不上优质的场地。这制约了学生的篮球训练，限制了课余篮球活动的开展。
2、虽然现在多数农村中学不缺体育教师，但缺少有特长的专职篮球教师，篮球教练员的培训也不能得到保证，所以教练员知识更新慢，训练方法缺乏科学性。
3、由于中学生升学压力大，学习负担过重，学生对文化课和篮球训练之间的关系在协调和安排方面不合理，再加上家长怕影响孩子的学业而不愿让孩子参加训练，其他学科教师和班主任对篮球训练的支持也不够，而使得训练不够系统化。
4、由于受应试教育的影响，大部分中学领导对体育的认识和重视程度不高，目前大多数中学领导仍然为片面追求升学率，只重视考试科目的教学，轻视学生的身体心理素质，学生体育课和课外活动任意占用，学生篮球训练时间得不到保证。
5、由于多方面原因，中学生篮球赛举办次数少，他们没有一个可以互相交流、互相学习的平台。学生们只能课余时间自己去组织篮球比赛，但是这些活动规模较小，没有形成系统，也缺乏相应的管理措施。
然而，通过调查发现各校学生中热爱篮球运动的同学很多，那么如何结合农村中学实际，全面推进体育教学改革与发展，排除篮球训练中的不利因素。真正改变这一现状呢？我认为需从以下几处入手：
1、把握时代特征，更新学校领导的办学理念，提高体育教学的地位。
学校领导必须充分认识到素质教育的首要目标是要教会学生做人，强调要提高学生的身体素质和心理素质，因此缺乏体育的教育是不完全的教育，所以要想真正把素质教育落到实处，提高学生的社会适应能力。
2、政府要加大对农村体育的经费投入、改善篮球运动场地及器材设备条件。
政府、学校要充分认识到农村学校与城市学校在篮球训练乃至体育项目开展中硬件设施方面的差距，充分认识到农村学校经费困难，政府体育经费是农村学校体育教育得以实施的重要的也是必要的物质条件。所以政府必须要借助西部大开发机遇，给予农村学校项目及资金等方面的倾斜。
3、加强篮球专业教师业务、技能培训，为篮球训练打下坚实的基础。
篮球专业教师应加强专业知识的更新和综合技能的掌握运用，不断学习，更新观念，不断进取。逐步探索出适合农村中学生的篮球教学策略。
4、精心计划、合理安排篮球训练时间，协调文化课和篮球训练之间的关系，争取家长、其他学科教师和班主任对篮球训练的支持。
我们要从内心深处明白学、训并重的道理，力争想办法把此问题的负作用降低到最小，甚至可以向两者相互促进的方面而努力。另外我们应与校领导、班主任、各任课老师、家长一起讨论制定篮球训练计划（主要是时间安排），补课方案等。赢得他们的支持。
5、努力探索有效的训练策略，调动学生篮球训练的兴趣。
“教人未见其趣，必不乐学”，当学生对篮球训练产生兴趣时，就会产生强烈的训练欲望，他们才会愿训练、爱训练、乐于去训练。而且训练得活、训练得好、成绩提高的快。因此，想要中学生练好篮球，必须要不断探索有效的训练策略，营造一个生动活泼的训练氛围。
总之，农村中学由于经费投入的不足，专职篮球教师的短缺，应试教育的影响等，制约了篮球训练活动的开展。这就要求我们从主观上高度重视，行动上迅速果断。彻底改变思想观念，积极改善篮球运动条件，加强篮球专业教师培训，协调文化课和篮球训练之间的关系，争取家长、学科教师和班主任的支持，努力探索有效的、能调动学生篮球训练兴趣的训练策略。只有这样，才能让篮球逐步成为农村中学生生活的一部分，自觉地参与到篮球运动中去，为中国篮球运动的发展“添”砖加“瓦”。
参考文献：
[1] 吴鹭江.莆田地区青少年篮球业余训练的调查分析[J].体育科学研究2009（1）.
[2] 许云峰.对安徽省中学生业余篮球训练的思考[J].滁州师专学报.2001（03）.
[3] 林克明，聂长忠，黄娟.河南省篮球后备人才培养及发展对策研究[J].体育文化导刊.2010（10）.
摘 要 体育运动是重要的健康载体之一，尤其篮球运动在丰富校园文化生活，实现学生全面素质教育，推动我国篮球运动普及和提高等方面发挥着越来越大的作用。所以中学生对篮球的喜爱更是与日俱增。然而本地区农村中学开展篮球训练存在经费投入不足，专职篮球教师短缺，应试教育的影响等制约因素，限制了篮球活动的开展。这就要求我们从主观上高度重视，行动上迅速果断。彻底改变思想观念，积极改善篮球运动条件，加强篮球专业教师培训，协调多方面的关系，努力探索有效的训练策略，调动学生篮球训练的兴趣。
关键词 农村中学 篮球训练 现状 策略
随着生活质量的提高，人们越来越关注身体健康。因为“健康乃生命之基、幸福之源泉”。于是体育运动作为重要的健康载体之一，已经成为人们生活不可或缺的一部分。尤其篮球运动在丰富校园文化生活，实现学生全面素质教育，推动我国篮球运动普及和提高等方面发挥着越来越大的作用。
篮球运动要从小抓起，从学生抓起。所以在学校开展篮球运动训练，对全面发展学生身体，培养体育后备人才，进行思想政治教育、推动群众性体育运动的蓬勃开展有着重要意义。然而通过对本地区农村中学开展篮球训练情况的调查，我发现本地区农村中学开展篮球训练存在以下现状：
1、多数农村中学由于经费投入严重不足，篮球运动的场地建设还不够完善，器材不合理或不足，不能满足教学的需求。有的学校几乎连一块平整的操场也没有，甚至有的学校没有一副像样的篮球架，更谈不上优质的场地。这制约了学生的篮球训练，限制了课余篮球活动的开展。
2、虽然现在多数农村中学不缺体育教师，但缺少有特长的专职篮球教师，篮球教练员的培训也不能得到保证，所以教练员知识更新慢，训练方法缺乏科学性。
3、由于中学生升学压力大，学习负担过重，学生对文化课和篮球训练之间的关系在协调和安排方面不合理，再加上家长怕影响孩子的学业而不愿让孩子参加训练，其他学科教师和班主任对篮球训练的支持也不够，而使得训练不够系统化。
4、由于受应试教育的影响，大部分中学领导对体育的认识和重视程度不高，目前大多数中学领导仍然为片面追求升学率，只重视考试科目的教学，轻视学生的身体心理素质，学生体育课和课外活动任意占用，学生篮球训练时间得不到保证。
5、由于多方面原因，中学生篮球赛举办次数少，他们没有一个可以互相交流、互相学习的平台。学生们只能课余时间自己去组织篮球比赛，但是这些活动规模较小，没有形成系统，也缺乏相应的管理措施。
然而，通过调查发现各校学生中热爱篮球运动的同学很多，那么如何结合农村中学实际，全面推进体育教学改革与发展，排除篮球训练中的不利因素。真正改变这一现状呢？我认为需从以下几处入手：
1、把握时代特征，更新学校领导的办学理念，提高体育教学的地位。
学校领导必须充分认识到素质教育的首要目标是要教会学生做人，强调要提高学生的身体素质和心理素质，因此缺乏体育的教育是不完全的教育，所以要想真正把素质教育落到实处，提高学生的社会适应能力。
2、政府要加大对农村体育的经费投入、改善篮球运动场地及器材设备条件。
政府、学校要充分认识到农村学校与城市学校在篮球训练乃至体育项目开展中硬件设施方面的差距，充分认识到农村学校经费困难，政府体育经费是农村学校体育教育得以实施的重要的也是必要的物质条件。所以政府必须要借助西部大开发机遇，给予农村学校项目及资金等方面的倾斜。
3、加强篮球专业教师业务、技能培训，为篮球训练打下坚实的基础。
篮球专业教师应加强专业知识的更新和综合技能的掌握运用，不断学习，更新观念，不断进取。逐步探索出适合农村中学生的篮球教学策略。
4、精心计划、合理安排篮球训练时间，协调文化课和篮球训练之间的关系，争取家长、其他学科教师和班主任对篮球训练的支持。
我们要从内心深处明白学、训并重的道理，力争想办法把此问题的负作用降低到最小，甚至可以向两者相互促进的方面而努力。另外我们应与校领导、班主任、各任课老师、家长一起讨论制定篮球训练计划（主要是时间安排），补课方案等。赢得他们的支持。
5、努力探索有效的训练策略，调动学生篮球训练的兴趣。
“教人未见其趣，必不乐学”，当学生对篮球训练产生兴趣时，就会产生强烈的训练欲望，他们才会愿训练、爱训练、乐于去训练。而且训练得活、训练得好、成绩提高的快。因此，想要中学生练好篮球，必须要不断探索有效的训练策略，营造一个生动活泼的训练氛围。
总之，农村中学由于经费投入的不足，专职篮球教师的短缺，应试教育的影响等，制约了篮球训练活动的开展。这就要求我们从主观上高度重视，行动上迅速果断。彻底改变思想观念，积极改善篮球运动条件，加强篮球专业教师培训，协调文化课和篮球训练之间的关系，争取家长、学科教师和班主任的支持，努力探索有效的、能调动学生篮球训练兴趣的训练策略。只有这样，才能让篮球逐步成为农村中学生生活的一部分，自觉地参与到篮球运动中去，为中国篮球运动的发展“添”砖加“瓦”。
参考文献：
[1] 吴鹭江.莆田地区青少年篮球业余训练的调查分析[J].体育科学研究2009（1）.
[2] 许云峰.对安徽省中学生业余篮球训练的思考[J].滁州师专学报.2001（03）.
[3] 林克明，聂长忠，黄娟.河南省篮球后备人才培养及发展对策研究[J].体育文化导刊.2010（10）.