【摘 要】
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目的:讨论脑出血病人的整体护理教学查房.方法:选取我院神经外科收治的脑出血患者100例,在病房进行参与查房的医护人员50例,对患者进行查房护理改革,在改革后实行整体护理教
【机 构】
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吉林省延边大学附属医院神经外科 133000
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目的:讨论脑出血病人的整体护理教学查房.方法:选取我院神经外科收治的脑出血患者100例,在病房进行参与查房的医护人员50例,对患者进行查房护理改革,在改革后实行整体护理教学查房,比较改革前后的护理人员对脑出血知识掌握的程度,从而提高护理质量,促进患者康复.结果:改革后的护理人员对脑出血的相关知识掌握的宽度以及深度高于改革前,差别具有统计学意义(P<0.05).改革后的患者对护理的满意程度高于改革前,差别具有统计学意义(P<0.05).结论:对脑出血的患者实行整体护理教学查房,可以有效的提高护理人员对脑出血的相关知识的掌握,并不断提高护理满意率,具有重要的临床价值.
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