如何在创造性游戏中整合美术学习经验——大班主题建构游戏“欢乐世界”引发的思考

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罗恩菲尔德曾指出,艺术教育只是一种达到目标的方法,而不是~个目标。这种以发展为取向的艺术教育强调通过艺术的教育促进儿童的发展。教育应该是生活的本身,幼儿园美术教育作为艺术教育的重要组成部分,应当避免技能重复练习、规避单一技术教育,倡导以儿童为本,关注幼儿生活,以儿童的生活经验为基础,尊重儿童兴趣和需要。
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