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文章梳理了大学英语教学方法交替更迭,分析了背后的教学理念,强调在大学英语教学中,教师应该在正确的教学理念的影响下,自主生成符合教学实际、贴切学生特点以及教师本人教学风格的方法,强调教师个人的自主发展.
基于大学英语教学方法交替更迭的思考
【摘 要】
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文章梳理了大学英语教学方法交替更迭,分析了背后的教学理念,强调在大学英语教学中,教师应该在正确的教学理念的影响下,自主生成符合教学实际、贴切学生特点以及教师本人教学
【机 构】
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西北政法大学,陕西西安,710063
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2017年10期
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