论文部分内容阅读
自主式"五学"模式,是基于以学为中心的理念下,以生为本,以学生的学习为主要方式.通过学生自主学习探究,生生协助,教师支助,达标巩固等形式来实现知识的习得和能力的发展.通过对浙教版《义务教育教科书·数学》七年级下册"5.1分式"一课的教学实践与思考来简要阐述自主式"五学"模式的操作过程,来呈现以学为中心,以生为本的素质教育课堂.