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幼儿园早期阅读是语言领域的重要活动,越来越得到家长的认可。在幼儿园集体阅读活动中,教师需要选择丰富性的阅读材料,注重绘本细节,注重阅读中的提问技巧,引导幼儿大胆猜测,渗透阅读方法多元化等有效措施,让幼儿早期阅读中集体教学指导发挥应有的作用,提升幼儿语言领域学习的实效性。
幼儿早期阅读中集体教学指导策略探讨
【摘 要】
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幼儿园早期阅读是语言领域的重要活动,越来越得到家长的认可。在幼儿园集体阅读活动中,教师需要选择丰富性的阅读材料,注重绘本细节,注重阅读中的提问技巧,引导幼儿大胆猜测,
【机 构】
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福建省莆田市机关幼儿园
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年5期
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