新常态下高职院校构建有效课堂的探索与实践——以兰州石化职业技术学院为例

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文章从提升顶层设计、制定课程标准、整合教学资源、加强实训基地建设、深化校企合作、提高师资水平、引领学生发展等方面阐述了加强有效课堂建设的措施及取得的成果,对指导高职院校开展有效课堂建设具有一定的推广应用价值。
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